Bildung ist schon immer mehr als kognitive Wissensvermittlung. Bildung ist ein Prozess des ganzen Menschen in all seinen Dimensionen und Widersprüchlichkeiten. Im Heft 2-2017 geht es um eine Vielzahl von erlebnis-, erfahrungs-, handlungsorientierten Pädagogiken: Spiel, Theater, Erlebnis, Kultur, Musik, Natur, Kunst, Museum in der Pädagogik und ihre gemeindepädagogischen Anregungspotenziale.